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摘要:
目的 探讨自我效能理论在高血压患者健康宣教中的应用效果.方法 采用随机、对照的临床试验设计,将2014年1月至2014年8月我科住院的高血压患者100例随机分为观察组50例和对照组50例.观察组实施以自我效能理论为指导的健康教育,对照组实施一般健康教育,比较两组患者干预前后自我效能的差异,以及不同年龄患者干预前后自我效能的差异和不同文化水平患者干预前后自我效能的差异.结果 两组患者干预前后自我效能比较差异有统计学意义(P<0.01);不同年龄患者干预前后自我效能的比较差异有统计学意义(P<0.01);不同文化水平患者干预前后自我效能的比较差异有统计学意义(P<0.01).结论 增强高血压患者的自我效能,引导患者积极参与,自觉配合,主动改变不合理的工作与生活方式,对于控制血压水平,延缓疾病的发展,提高患者的生活质量有着重要的意义.
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文献信息
篇名 自我效能理论在高血压患者健康教育中的应用效果研究
来源期刊 国际医药卫生导报 学科
关键词 高血压 自我效能 健康宣教
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 902-904
页数 3页 分类号
字数 2139字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2015.07.005
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研究主题发展历程
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高血压
自我效能
健康宣教
研究起点
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期刊影响力
国际医药卫生导报
半月刊
1007-1245
44-1417/R
大16开
广州市海珠区江南大道南1066号新城国际公寓4号楼209-210室
46-156
1995
chi
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