小学语文课堂教学中如何把控细节

• 作者: 周春晖
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 注重细节
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

小学语文课堂教学是不经彩排和预演的过程,在此过程中会有许多遗憾和精彩在瞬间发生。作为一位教师,如何让自己的课少一些遗憾多一些精彩？这需要教师在教学中从细节入手,研读文本,突出学生的主体性,关注生成性教学资源,使语文课堂变得精彩纷呈。

作者信息

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1	周春晖		2	0	0.0	0.0