浅析高中作文模仿教学

• 作者: 周建云
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 模仿教学 高中作文 训练手段 诗三百 阅读 写作 创新 熟读
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

歌德认为：“模仿是人的天性，虽然人们不承认自己是在模仿。”人降临到世上，就在模仿中成长。因而模仿也不失为一种有效的写作训练手段。一、模仿，始于阅读从某种程度讲，模仿走向创新的过程是阅读一模仿一创新的过程。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”杜甫也云：“读书破万卷，下笔如有神。”可见，阅读之于写作的重要性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周建云		27	60	4.0	7.0