如何让实验成为高中化学教学的主体

• 作者: 谢歧香
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 高中 化学 教学主体 实验
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 字数: 2156字
• 语种: 中文

摘要

高中化学是一门以实验作为重点基础的学科，化学实验，尤其是研究性和验证性的实验可以说是高中化学教学的主体，并且全面体现出了高中化学素质教育的具体落实情况，有力地推进了高中化学课堂教学的进行，让学生在获取理论知识的同时，培养了实际操作能力，巩固了学生基础知识理解的同时，激发了学生浓厚的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢歧香		5	0	0.0	0.0