语文教学的反思随笔

• 作者: 陆永壁
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 反思法 随笔 教育教学工作 教学生活 教学经验 学习生活 理论化
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 187-187
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在教学前进行反思,能使教学成为一种自觉的实践;在教学中进行反思,能使教学高质高效地进行;教学后的反思,能使教学经验理论化.在新课改中,我总结出几种反思法以供商榷.1.随机性反思（1）教师要敢于大胆尝试.新课程将改变学生的学习生活,也将改变教师的教学生活.“标准化”,“程式化”的教法已不适于当今课改的要求,更不适于培养新时期对专业教育教学工作人才的要求.