课堂教学促名师成长——上海市名师基地主持人访谈录——访谈主题一：课堂教学在名师成长过程中的作用

• 作者: 杨振峰
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 成长过程 主持人 上海市 名师 访谈录 教育教学活动 教育行为
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂教学是学校教育中最普遍的一种教育行为，教师正是主要通过课堂教学来进行教书育人的。因此，课堂必然是成就教师的主要场所。而教师要不断成长，逐步成长为名师，最重要的一点就是要立足于讲台，潜心于教学，开展扎实的教育教学活动。基于此，本刊特邀八位第三期“上海市普教系统名校长名师培养工程”主持人就课堂教学在名师成长过程中所起到的作用等主要问题进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨振峰		18	8	2.0	2.0