基于VAC-CDIO的三级项目的课程实践

• 作者: 张静妹
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 企业 项目 工作过程 工作任务 职业能力
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 专题?专论 -- 教学模式探索
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2933字
• 语种: 中文

摘要

基于VAC-CDIO的三级项目的课程改革与实践，以学生为主体进行实施，以项目工作过程为导向、以典型工作任务为载体、以完成工作任务为课程目标，培养学生工程设计能力同时培养学生的个人能力、人际交流能力，技术知识和推理能力、个人职业技能和职业道德、人际交往技能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静妹		9	5	1.0	2.0