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摘要:
课堂是名师实践与成长的主阵地,名师真实的实践过程主要是课堂教学,名师的成长过程主要发生于课堂。我们基地把深入研究和解决课堂实践中的问题作为提高英语教师专业水准的一个重要切入口。从对课堂实践中的问题开展不同层次的研究,精心设计不同的研修流程。
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文献信息
篇名 顾立宁:课堂是名师实践与成长的主阵地
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 课堂教学 实践过程 成长过程 主阵地 名师 课堂实践 专业水准 英语教师
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G424.21
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾立宁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
实践过程
成长过程
主阵地
名师
课堂实践
专业水准
英语教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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