浅谈如何激发初中生学习英语的积极性

• 作者: 邓菊声
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 主体作用 方法与实践
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在多年初中英语教学实践中，笔者发现学生英语水平提不上去的重要原因是对于英语缺乏兴趣，随着课堂教学改革的进一步深化，激发学生学习英语的积极性已变得亟不可待，因此，教师在教学过程中，应切实转变教师角色，充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习情境，才能取得好的教学效果。

作者信息

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1	邓菊声		1	0	0.0	0.0