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谈初中信息技术教学中的迁移理论
谈初中信息技术教学中的迁移理论
作者:
周扬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
迁移理论
信息技术教学
整合
摘要:
在初中信息技术教学的过程中,它包含着许多相对复杂的知识,要想在学习中很容易的产生学习的迁移,教师就必须要对学生学习的综合能力进行提高,并培养学生的学习迁移,为信息技术中其他知识的学习打下坚实的基础。
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篇名
谈初中信息技术教学中的迁移理论
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
迁移理论
信息技术教学
整合
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-22
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
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周扬
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迁移理论
信息技术教学
整合
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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19
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