加强高校公共艺术教育中情商培育的措施及意义

• 作者: 欧阳秋子
• 来源期刊: 艺海
• 关键词: 公共艺术教育 情商培育 措施 意义
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 护花春泥
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 字数: 1235字
• 语种: 中文

摘要

本文根据当前大学生情商状况进行了客观的调查分析，切实把握加强大学生情商培育的着力点，从而提出了高校公共艺术教育加强大学生情商培养的对策，并提出行之有效的措施增强情商培养实效，以期能具有现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳秋子	长沙学院艺术系	13	5	2.0	2.0