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摘要:
高校图书馆拥有良好的物理环境和人文环境、丰富的馆藏资源和实践活动,在开展高校心理健康教育中拥有得天独厚的条件.本文以高校心理健康教育现状为切入点,对高校图书馆开展心理健康教育优势进行相关阐述,并提出一些具体实施策略.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校图书馆开展大学生心理健康教育优势与实践探索
来源期刊 兰台世界 学科 社会科学
关键词 高校 图书馆 心理健康教育 优势 策略
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 图书情报
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 G271
字数 2357字 语种 中文
DOI 10.16565/j.cnki.1006-7744.2015.23.96
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴玲芝 5 4 1.0 1.0
2 成带云 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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高校
图书馆
心理健康教育
优势
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
兰台世界
月刊
1006-7744
21-1354/G2
16开
辽宁省沈阳市和平南大街45号
8-292
1986
chi
出版文献量(篇)
33913
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54
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40568
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