音乐教学中学生自主能力形成的一般过程和阶段特征研究

• 作者: 杨松花
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 自主学习 音乐教学 培养
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 字数: 172字
• 语种: 中文

摘要

培养学生自主学习的能力，是开展素质教育的关键环节。自主学习能力的培养是一个循序渐进的过程，需要教师与学生的共同努力，将知识的传授和培养能力有机结合，注重理论联系实际，激发学生的学习兴趣和学习的主动性，从而达到理想的教学效果。本文主要阐述了在音乐教学中如何培养学生自主学习的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨松花		29	5	1.0	2.0