“春暖花开”学成语——浅议低年级成语教学

• 作者: 俞燕萍
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级 成语教学 感知 理解 运用
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

成语是中华民族文化艺术的瑰宝，是汉语言的精华，也是我们小学生丰富而宝贵的词汇库。低年级成语教学时应联系课文实际以具体而形象的事物作为理解成语意思的中介纽带。

作者信息

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