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摘要:
1牛顿第二定律实验作用与地位 牛顿第二定律是人教版《高中物理新课标教材·必修1》中的第四章第二节实验:探究加速度与力、质量的关系。该实验是联系力学与运动学的桥梁、纽带,是中学物理的核心内容之一。而牛顿第二定律实验是加深对该定律理解与掌握的必要手段,在物理教学中有着举足轻重的地位。该实验是探究加速度与力、质量的关系,对该实验的理解与掌握是学好物理科目的必要条件之一。
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加速度
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隔离法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析牛顿第二定律实验的改进
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 牛顿第二定律 中学物理 新课标教材 合外力 人教版 数字计时器 光电计时器 气垫导轨 匀加速运动 牵引小车
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭景富 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
牛顿第二定律
中学物理
新课标教材
合外力
人教版
数字计时器
光电计时器
气垫导轨
匀加速运动
牵引小车
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导