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小学作文教学“四步走”
小学作文教学“四步走”
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摘要：
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快乐作文四步走
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中学生
作文
过程方法
小学作文教学初探四步法
观察
积累
练笔
轻松
构建完整作文教学体系，走出作文教学困境--四步作文课课型初探
作文
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文献信息
| 篇名 | 小学作文教学“四步走” | ||
| 来源期刊 | 辅导员下旬刊（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（7） | 所属期刊栏目 | 多维渗透 |
| 研究方向 | 页码范围 | 48-49 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3030字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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