数学游戏在初中数学教学中的价值研究

• 作者: 尹金亮
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学游戏 初中数学 课程教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学游戏作为数学知识的载体,兼备着娱乐性、教育性和实用性的特点,合理的将数学游戏加入到初中数学的教学中,有利于激发学生学习数学的兴趣,减轻数学的枯燥感,创新数学的教学方法。现阶段,在新课程改革进程下,数学游戏的使用有利于课程教学方式和教学内容的创新,进而增强初中数学的教学成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹金亮	江苏省宝应县氾水镇中心初级中学	2	0	0.0	0.0