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摘要:
在新课改的背景下,运用任务型阅读教学,能增强学生对学习的兴趣,发展学生的语言学习能力、阅读能力、表达能力、写作能力等,培养学生的创新意识,鼓励学生积极创新,其在英语教学中占有十分重要的地位。因此,运用任务型阅读教学对提高英语教学的整体效果具有十分重要的意义。
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应用研究
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文献信息
篇名 初中英语任务型阅读教学
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 初中英语 任务型 阅读教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 149-149
页数 1页 分类号
字数 2150字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 徐晓楠 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
任务型
阅读教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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