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多媒体，别成了“多”“美”体
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摘要：
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巧用多媒体,感受数学之美
数学课堂
多媒体
兴趣
数学美
多屏数字动画的多媒体交互系统设计
多屏数字动画
多媒体交互系统
数据承接模型
C/S架构
多媒体艺术,能做的远比想象多
多媒体
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新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
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