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摘要:
以改进中职学校电子商务案例分析教学方法为方向,介绍了一种新的教学方法———微课。分析了电子商务固有教学方法的特点,说明了目前电子商务理论教学与实验教学方法的不足之处以及新方法的优点。从而探讨电子商务案例分析教学的创新发展趋势。
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文献信息
篇名 中职电子商务教学新方法--微课
来源期刊 赤子 学科
关键词 电子商务 微课 教学方法
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 251-251
页数 1页 分类号
字数 2636字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
微课
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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