语文教学的育人之“道”

• 作者: 张文博
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 “育人” “道” 引导学生 成长教育 思想文化 文化关注 潜移默化
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教学的育人之“道”说的是语文教学是通过某种方式方法对学生的思想文化进行熏陶感染，在这种方式方法的不断作用之下，学生获得极大的能力成长，教师的语文教学也实现了“育人”的目的。语文教学中的“育人”主要是通过文字和文化关注和引导学生的成长，以潜移默化的方式实现学生的成长教育。所以，语文教学的终极目标就是“教书”和“育人”。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文博		7	3	1.0	1.0