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摘要:
当前,一个世界格局大变革、价值观念多元化的时代迎面而来。在全球化、市场化、现代化的背景下,主流的、能够形成价值认同的理念正逐渐弱化,物质至上、利益至上、消费主义、享乐主义甚嚣尘上。我们是否还能支撑起社会的道德大厦?我们是否还能挺立起社会的精神脊梁?我们是否还能坚守住社会的道德底线?我们呼唤的社会道德力量在哪里?
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文献信息
篇名 四有好老师:新时期师德建设的价值取向
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 价值观念 师德建设 新时期 老师 四有 道德底线 世界格局 价值认同
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
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1 陈旭光 14 26 2.0 5.0
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研究主题发展历程
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价值观念
师德建设
新时期
老师
四有
道德底线
世界格局
价值认同
研究起点
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期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
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10878
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