中国水教育问题与发展刍议

• 作者: 李海红 王建华 王浩
• 来源期刊: 中国水利
• 学科: 工学
• 关键词: 水教育 系统化 体验式 持续式 多元化 大众化
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 前沿
• 页码范围: 6-7,14
• 页数: 3页
• 分类号: G4|TV
• 字数: 3089字
• 语种: 中文

摘要

分析了我国强化水教育的必要性,结合教育学提出了水教育的不同层次.结合实际调研,系统分析了我国当前水教育存在的“零散缺乏系统,缺乏计划和评估”“自上而下宣灌式居多,体验不足”“间歇式、运动式教育,缺乏持续性”“主客体单一化”“教育载体缺失”等五方面突出问题,并针对这五方面问题提出了我国水教育改革的发展方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王浩		395	9729	53.0	84.0
2	王建华		137	3573	28.0	58.0
3	李海红		30	245	9.0	15.0