作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教育资源丰富多彩,在书本、在生活、在身边处处都有汩汩的清泉,它需要教师潜心开掘、细心梳理,充分激发起学生的学习兴趣,才能春雨润物浇进学生的心田。
推荐文章
激发学生学习兴趣,开展数学教育
初中数学
数学教育
应用能力
探讨激发学生写作兴趣的方法
写作
兴趣
语文教学
如何激发学生的学习兴趣
兴趣
问题情境
优化教法
快乐
如何发掘教材资源,激发学生语文学习兴趣
创设情境
营造气氛
情趣
音乐渲染法
绘图展示法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开发教育资源激发学生兴趣的探讨
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 德育 资源 兴趣
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 【育才方略研究】
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G623.15
字数 1883字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
德育
资源
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
论文1v1指导