在品德与社会课中增进道德体验深度——二年级《信得过商店》教学设计

• 作者: 王律言
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 品德与社会课 二年级 教学设计 道德体验 商店 《品德与社会》 第一学期 教育
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07

摘要

【前端分析】上教版《品德与社会》二年级第一学期第四单元的主题是“说的与做的”。《信得过商店》是这一单元的第‘课，重点进行“说真话不说谎话”的教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王律言		3	2	1.0	1.0