作文教学，学生主体--初中语文作文教学中学生主体地位的运用

• 作者: 薛雨露
• 来源期刊: 作文成功之路：高考冲刺（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 主体地位 知识运用
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

为了提高中学生的写作能力，就要从学生的写作能力与教师本身出发，从根本上引导学生读书，积累有益的素材，创造出一个良好的学习氛围，在教师本身，也要改变教学模式与思想理念，注重学生的创新培养，让学生从自身的感受上进行写作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛雨露	江苏省南京师范大学附属中学宿迁分校	4	0	0.0	0.0