引源头活水,话写作内功

• 作者: 高杭健
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"一方水塘,一池碧水"的悦目画面上摇曳着一首古诗,一位学生在娓娓地阐释诗句…… 这是一堂"创新作文"研讨课.在课题准备会上,同仁有两种建议:一是"缩小法",即具体讲解创作技法,以小见大;二是"大话法",即引导感悟创新理念,大而化之.再三斟酌,本着"文无定法"、 "教无定规"的思路,考虑到研讨课的百家争鸣百花齐放的性质,我采用了"大话法",试图把"创新作文"的课题像爆米花一样膨胀开来,借此去诠释一种有关写作的"根本大法".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高杭健		11	0	0.0	0.0