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摘要:
我们应该把自己的知识有机化,这就是说,要使它像一朵花、一只乌或是一个人,成为一种活的东西。 做学问第一件要事是把知识系统化、有机化、个性化。这种工作的程序大约有两种。姑且拿绘画来打比。治一种学问就好比画一幅画。画一幅画,我们可以先粗枝大叶地画一个轮廓,然后把口鼻眉目等节目一件一件地画起;画完了,轮廓自然现出。比如学历史,我们先学通史,把历史大势作一乌瞰,然后再学断代史、政治史、经济史等专史。
内容分析
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文献信息
篇名 学问的生长
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 学问 知识系统化 生长 有机化 个性化 断代史 政治史 经济史
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
学问
知识系统化
生长
有机化
个性化
断代史
政治史
经济史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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