医院临床护理教师胜任力的现象学研究

• 作者: 张瑾 李晓悦 李艳艳 杨巾夏 陈翠萍
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 医院,教学 临床护理教师 胜任力 现象学研究
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 管理?教育
• 页码范围: 328-331
• 页数: 4页
• 字数: 5411字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨医院临床护理教师需要具备的胜任力及其影响因素，为护理管理者选拔、评价、培养临床护理教师提供参考。方法采用质性研究中的现象学研究方法，对15名临床护理教师进行半结构式访谈，并用现象学方法分析资料。结果通过访谈资料分析，提炼出临床护理教师胜任力的6个主题，分别为技能、知识、社会角色、自我认知、人格特质和动机；影响因素提炼出3个主题，分别为医院体制、学生特质和自身因素。结论应关注临床护理教师胜任力的动态发展性，重视临床护理教师内在素质的探究，有针对性地提升临床护理教师胜任力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑾	同济大学附属第十人民医院护理部	16	152	8.0	12.0
2	陈翠萍	同济大学附属第十人民医院护理部	34	209	7.0	12.0
3	李艳艳	同济大学附属第十人民医院护理部	5	83	4.0	5.0
4	李晓悦	同济大学附属第十人民医院眼科	15	50	4.0	6.0
5	杨巾夏	同济大学附属第十人民医院护理部	9	88	4.0	9.0