“五位一体”建筑类研究生创新型人才培养途径研究

• 作者: 丁金华
• 来源期刊: 四川建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑类研究生 科研创新 人才培养
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 建筑论坛与建筑设计
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G643.2
• 字数: 4157字
• 语种: 中文

摘要

培养具有创新能力的建筑类研究生是知识经济时代发展的必然要求.在分析创新型建筑类研究生培养目标的基础上,剖析目前建筑类研究生培养在教学模式、科研实践、师资建设、考核机制、学术交流等方面均存在制约因素.从改革培养模式突出创新能力、加强产学研提供创新实践、完善导师队伍提升创新素质、建立监管机制激励创新思维、营造学术氛围鼓励创新交流五个方面探索“五位一体”的建筑类研究生创新型人才培养途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁金华	苏州科技学院建筑与城市规划学院	47	415	14.0	17.0