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摘要:
课程衔接是中高职衔接的重中之重.但目前中高职课程衔接的现状却不尽如人意,主要表现为基础课开设不足、专业课设置重复和技能课层次脱节等.本文以会计专业为例,提出切实可行的中高职课程衔接方案.
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内容分析
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文献信息
篇名 会计专业中高职课程衔接探索
来源期刊 管理观察 学科
关键词 会计专业 中高职 课程衔接
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 136-138
页数 3页 分类号
字数 4330字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾晓玲 16 26 2.0 4.0
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中高职
课程衔接
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1981
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