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教育信息化背景下德育模式的构建
教育信息化背景下德育模式的构建
作者:
曹璐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育信息化
德育模式
信息技术
摘要:
鉴于信息技术在丰富教育内容以及创新教育手段等方面的突出作用,将信息技术融入到德育工作中,可以大力改善德育的实效性,有利于实现德育目标.教育信息化背景下的德育模式是将信息技术有机融入到德育工作中,是德育模式的创新.基于信息技术,通过项目设置、项目完成、交流展示、激励评价的步骤实施德育实践,可以提升学生参与德育活动的积极性,提高学生创新解决问题的能力,同时培养学生善于观察思考的好习惯与团队合作意识.
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文献信息
篇名
教育信息化背景下德育模式的构建
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
教育信息化
德育模式
信息技术
年,卷(期)
2015,(34)
所属期刊栏目
德育
研究方向
页码范围
48-51
页数
4页
分类号
G410
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曹璐
山西大学马克思主义学院
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
德育模式
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057
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