小学英语课堂教学中合作学习的有效度研究

• 作者: 冯春萍
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 学习过程 世界语言 通信工具 二十一世纪 效度研究 合作学习小组 学会合作 世界舞台 信息时代 小学英语教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

【正】二十一世纪是一个全球化和经济一体化的信息时代。为了寻求在竞争的世界舞台的发展与进步,就必须参与国际竞争与合作。英语作为一种世界语言在社会发展中起着不可或缺的作用。如今,英语学习不仅是一种语言,而且还可以作为一种国际通信工具。正如国际二十一世纪教育委员会在《教育——财富蕴藏其中》的报告中指出的那样,学会合作将是面向21世纪的教育的四大支柱之一。国与国之间只有加强经济、政治的合作,才能在多元化的今天谋得发展。同样,英语学习,作为一门语言的习得更是一个合作互动的学

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1	冯春萍		4	0	0.0	0.0