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摘要:
当代大学生在成长过程中普遍存在着一些生命困惑,表现为生存能力差,抗挫能力差,生命情感冷漠,践踏生命现象严重等。要解决大学生生命观存在的这些问题,基于弗兰克尔的意义治疗理论,大学生应该寻求生命的意义,在学会提供和创造价值,增加对生命的体验,培养积极的人生态度等方面努力,树立正确健康的生命观。
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文献信息
篇名 当代大学生生命观问题研究--基于弗兰克尔的意义治疗理论
来源期刊 山东青年 学科
关键词 当代大学生 生命观 生命意义
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教 育 论 坛
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号
字数 5350字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈洁 中国海洋大学社会科学部 11 4 1.0 2.0
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当代大学生
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山东青年
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