多样化教法,让初中化学教学更有效

• 作者: 卞珍珍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 初中化学 多样化教学 有效课堂
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课标的背景下,为了适应学生的个性需求,教师要在化学课堂教学中不断地更新、改变自己的教学方法,采用多种教学方法,促进学生的有效参与,让初中化学教学更有效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞珍珍		2	0	0.0	0.0