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摘要:
随着中职教育的迅猛发展,在校生人数快速增加,生源的素质、特点也发生了较大变化,这使得中职学校的学生管理工作面临新的挑战。加强对学生的关怀,缩短师生心理距离,改善班主任与学生交往的策略,构建和谐的师生关系逐渐成为中职学校学生管理工作的重点之一。
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中职学校班主任心理分析
中职学校
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文献信息
篇名 职高学校班主任管理刍议
来源期刊 赤子 学科
关键词 职高 班级管理 班主任
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 243-243
页数 1页 分类号
字数 2669字 语种 中文
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1 白永伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职高
班级管理
班主任
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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