县域高寒山区少数民族小学师资队伍现状的调查与分析——以洱源县高寒山区彝族小学为例

• 作者: 吕忆松 李莹莹 赵光耀
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 高寒山区 少数民族 师资队伍
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G625

摘要

县域高寒山区少数民族小学师资力量薄弱，教师队伍老化和缺编；流动性大，整体素质不高；工作量大，教师健康状况令人担忧；教学设施不完备，教师工作生活条件有待改善。针对以上问题，应加大投入，务实基础，提高高寒山区民族小学的办学条件：加快高寒山区民族小学教师的补充力度；进一步加大高寒山区民族小学教师的培养力度；建立和完善高寒山区民族小学教师激励机制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕忆松		17	109	5.0	10.0
2	李莹莹		11	73	4.0	8.0
3	赵光耀		2	1	1.0	1.0