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新生主题教育对于增强班级集体效能形成优良学风的重要性研究与实践
新生主题教育对于增强班级集体效能形成优良学风的重要性研究与实践
作者:
张雪银
原文服务方:
传承
新生主题教育
班集体
集体效能
摘要:
研究表明,班级集体效能与班级成员的学习成绩呈显著正相关。因此在对新生主题教育进行设计时,应当充分研究提高班级集体效能的重要性与实施途径。通过班级凝聚力建设,强化班级认同感,提升班级集体效能,形成互帮互助、共同提高的良好风气。
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文献信息
篇名
新生主题教育对于增强班级集体效能形成优良学风的重要性研究与实践
来源期刊
传承
学科
关键词
新生主题教育
班集体
集体效能
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
社会管理
研究方向
页码范围
111-112
页数
2页
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语种
中文
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新生主题教育
班集体
集体效能
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期刊影响力
传承
主办单位:
广西区党委党史研究室
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9086
CN:
45-1357/D
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1991-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
6097
总下载数(次)
0
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4737
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