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摘要:
"育人"是教育工作的根本,也是资助工作的出发点和落脚点。高校资助工作将"助困"与"育人"相结合,既是国家新时期人才培养的客观要求,也是大学生自身追求全面发展的必然需要。
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找准教育切入点,发挥高校资助育人功能
教育
切入点
高校
资助
育人
精准资助背景下高校资助工作的人性化育人功能
人性化
资助育人
精准资助
管理理念
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论高校资助工作中的育人功能
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 高校 资助工作 育人功能
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭环 19 1 1.0 1.0
2 孙蕾 22 60 4.0 7.0
3 戴聪 4 0 0.0 0.0
4 邓德艾 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
资助工作
育人功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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