四项引入探索校企一体化合作办学模式

• 作者: 李文辉
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 一体化办学 模式
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 第二版块:专题?专论 -- 校企合作
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

校企合作是当前职业教育发展的有效途径，是职业教育快速发展的重要保障。哈尔滨市现代服务中等职业技术学校在国家中等职业改革发展示范校建设期间，积极推进校企合作的保障和动力等机制建设，坚持引入企业、引入设备、引入项目、引入管理的“四项引入”方式，探索建立深度融合的校企一体化合作办学模式，取得了一定经验。本文就此对示范校建设校企合作策略在校企一体化合作办学模式进行探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文辉		5	6	1.0	2.0