数学函数思想在物理解题中的应用

• 作者: 解永平
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 数学函数 物理解 物理学科 高考改革 物理内容 函数图像 实验电路 联结点 理问 处理物
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

<正>数学是与物理联系最为紧密的学科之一。随着高考改革的深入及素质教育的全面推开。各学科之间的渗透不断加强,作为对理解能力和演绎推理能力及运算能力都有很高要求的物理学科,在平时的教学中,及时灵活地渗透数学知识,培养学生运用数学知识解决物理问题的能力尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解永平		13	1	1.0	1.0