机械零件课程设计中学生创造性思维的培养

• 作者: 石勇
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 机械零件课程设计 创造性思维 设计能力
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 高教和职成教教学研究
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

机械零件设计工作是一项创造性活动,培养学生的设计能力,就要使学生掌握创造性思维的方式.在机械零件课程设计中,应处理好参考已有资料与创新的关系;发挥教师的主导作用,培养学生的独立设计能力;采取有效措施,增加学生对于结构设计的感性认识;处理好强度计算与结构工艺等要求的关系;正确处理计算与画图的关系以及运用综合评价,引导学生树立正确的设计思维等,培养学生的创造性思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石勇	山西大学动力工程系	19	69	5.0	8.0