调动学生上音乐欣赏课积极性的“法宝”在评

• 作者: 徐海娟
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏 调动学生 积极性
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 332-332
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 2653字
• 语种: 中文

摘要

欣赏是中小学音乐教育中不可缺少的一个重要的组成部分，按《大纲》的要求，音乐教学的任务不仅要培养学生热爱祖国的音乐艺术，了解民族民间音乐，还要了解和接触外国的优秀作品……，要完成这一任务，光凭歌唱教学是远远不够的。因此，我国目前的教材都有组织、有计划地向学生广泛的介绍了古今中外优秀的经典作品，其目的就是通过对这些优秀作品的聆听，提高学生感受、理解音乐的能力，从而达到扩大其音乐视野、发展想象力、提高审美情趣、培养高尚情操等目的。