基于粗糙集的学生评教结果统计方法研究

• 作者: 余楠 邹杨
• 来源期刊: 计算机与数字工程
• 学科: 工学
• 关键词: 粗糙集 信息熵 学生评教
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 算法与分析
• 页码范围: 1905-1908,1923
• 页数: 5页
• 分类号: TP301.6
• 字数: 2526字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9722.2015.11.002

摘要

学生评教在目前的高校教师评价中占有重要地位，文章讨论了利用粗糙集方法进行学生评教结果统计算法研究，利用信息熵的概念，对数据进行分析与整合，改变了原本简单的数字相加的统计方法，用更加合理科学的统计方法完成学生评教，并以简单实例进行方法论证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余楠	开封大学公共计算机教研部	7	26	3.0	5.0
2	邹杨		6	6	1.0	2.0