高中语文高质量阅读教学的打造策略

• 作者: 杨冬章
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 高中语文 阅读教学 教学目标
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 字数: 2586字
• 语种: 中文

摘要

语文阅读教学的关键是确定教学目标,所以教师在实际教学中,要重视教学目标的制定.教师制定高中阅读教学目标,可以从课文的表现形式、训练角度及序列分解等环节着手.教师要引导学生进行大量的课外阅读训练、阅读笔记写作.学生可按照教师推荐的阅读书目进行阅读摘抄和心得书写.除此之外,教师还应对学生的阅读效果进行检查,对他们的阅读心得进行评改,让学生互相交流,以提高他们的阅读积极性,进而提高阅读教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨冬章		2	0	0.0	0.0