应用型地方本科高校的人才培养模式探讨——以环境设计专业为例

• 作者: 朱潇 陈艳
• 来源期刊: 美与时代：创意（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养 实践锻炼 本科高校
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 分类号: G444

摘要

在新的社会大环境下，社会人才的需求也在不断的变化，地方本科高校的培养目标急需改变。教师作为人才培养的主导者，也要相应改变教学模式。面对环境设计专业的用人标准及课程性质，要求环境设计专业的教师，不仅要有丰富的理论知识还需具备扎实的设计实践能力。因此，教师到企业中参加社会实践锻炼，对教学工作具有十分重要的现实意义，同时，也是培养和提高教师专业技能的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艳		9	1	1.0	1.0
2	朱潇		6	0	0.0	0.0