在初中语文教学中培养学生的朗读能力

• 作者: 李燕媚
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中语文 朗读教学 授之以渔 培养能力
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学实践1
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学生朗读能力的培养,是语文教学的关键环节,只有通过对文本的朗读,才能整体感知作者在文本中表达的主旨.而初中语文教材中选编的文章,大多是文质兼美的名家名篇,为学生学习语言文字提供了丰富的材料.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕媚		1	1	1.0	1.0