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摘要:
党的十八届四中全会对我国全面推进依法治国的目标和任务作出了具体的部署,也对法治教育提出了新的要求,在此背景下,针对目前我国高校大学生法治教育中存在的问题,高校应当转变教育观念,重构法治教学体系,采取多样化的教学形式,优化法治环境,加强教师队伍建设,构建三位一体的法治教育体系。从而进一步提高大学生法治教育的实效性。
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关键词云
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文献信息
篇名 依法治国背景下提高大学生法治教育实效性的路径探析
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 依法治国 法治教育 路径
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵兴宏 38 203 9.0 13.0
2 潘帅杰 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
依法治国
法治教育
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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