自媒体视域下大学生价值观教育研究

• 作者: 董康成
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 自媒体 价值观 大学生
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 140-140
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 2456字
• 语种: 中文

摘要

自媒体时代，大学生价值观呈现出了价值取向多元化、价值选择新异等特点。高校可通过加强大学生传媒素养教育、强化价值观教育内容、转变价值观教育方式等，在发挥自媒体作用中扬利弃弊，对大学生进行价值观教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董康成		16	15	2.0	3.0