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摘要:
伴随着我国新课标改革的进程,高中音乐教学也需要进行创新与改革,传统音乐教学方法存在问题,不适应新的教学环境,影响教学质量的提高。因此,高中音乐教学应从书本出发,总结现阶段存在的问题,创新教学模式,不断更新教学观念,注入新鲜成分,通过解决现阶段存在的问题来推进音乐教学的不断改革,帮助学生提高音乐素养与鉴赏能力,从而打造更高质量的音乐课堂。从实践出发,总结教学中出现的问题,并提出相应的解决对策。
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篇名 高中音乐教学中存在的问题及对策
来源期刊 赤子 学科
关键词 高中音乐 存在的问题 对策
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 321-321
页数 1页 分类号
字数 1678字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
存在的问题
对策
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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16008
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